EĞİTİCİNİN EĞİTİMİ

Eğitici, eğitim süreçlerini yönlendiren, katılımcıları öğrenmeye teşvik eden ve onlara bilgi, beceri ve tutum kazandıran kişidir. Eğiticinin eğitimi ise, eğitmenlerin eğitim verme becerilerini geliştirmeyi amaçlayan bir eğitim programıdır. Bu eğitim, eğitmenlerin etkili öğretim stratejilerini öğrenmelerini, iletişim becerilerini geliştirmelerini ve eğitim ortamlarında daha başarılı olmalarını sağlamayı hedefler.

Eğiticinin eğitimi, sadece öğretme teknikleri değil, aynı zamanda eğitimin içeriği, katılımcılarla nasıl etkileşimde bulunulacağı, grup dinamiklerinin nasıl yönetileceği ve eğitimin değerlendirilebilmesi gibi önemli unsurları da kapsar. Bu eğitim, eğitmenlerin hem teorik hem de pratik bilgi ve beceriler kazanmalarını sağlayarak, onları daha profesyonel bir eğitimci yapmayı hedefler.

1. EĞİTİCİNİN EĞİTİMİNİN AMACI

Eğiticinin eğitimine katılmanın amacı, katılımcıların aşağıdaki becerileri kazanmasını sağlamaktır:

• Etkili İletişim Becerileri: Eğitmenlerin katılımcılarla açık, net ve etkili bir şekilde iletişim kurabilmesi.
• İçerik Bilgisi: Eğitim verilecek konuya hakim olmak ve bu konuyu katılımcılara anlaşılır bir şekilde aktarabilmek.
• Pedagojik Formasyon: Eğitim yöntem ve tekniklerini öğrenmek ve farklı yaş gruplarına, meslek gruplarına veya öğrenme düzeylerine göre eğitim verebilme yeteneğini geliştirmek.
• Motivasyon ve Katılım Sağlama: Katılımcıları motive edebilmek, eğitim sürecine katılımı artırmak ve öğrenmeye ilgi uyandırmak.
• Eğitimde Teknoloji Kullanımı: Eğitim süreçlerinde dijital araçlar ve teknolojilerin etkin kullanımı.
• Değerlendirme ve Geri Bildirim: Eğitim sürecinin sonunda katılımcıların gelişimini değerlendirebilmek ve etkili geri bildirim sağlayabilmek.

2. EĞİTİCİNİN EĞİTİMİNE KİMLER KATILMALI?

Eğitici eğitimi, öğretmenler, eğitmenler, insan kaynakları profesyonelleri, yönetici ve liderler, rehberlik uzmanları, şirket içi eğitmenler, eğitim uzmanları ve buna benzer eğitim süreçlerine dahil olan herkes için faydalıdır. Ayrıca, eğitmenlik yapmayı hedefleyen kişiler için de ideal bir başlangıç noktasını oluşturur.

3. EĞİTİCİNİN EĞİTİMİ PROGRAMININ İÇERİĞİ

Eğiticinin eğitimi, geniş bir konu yelpazesinde bilgi ve beceri kazandırmayı hedefler. Genel olarak bir eğitici eğitim programında yer alması gereken başlıca konular şunlardır:

a) Pedagojik Temeller ve Eğitim Yöntemleri

• Eğitim teorileri ve pedagojik yaklaşımlar
• Öğrenme teorileri (Davranışçı, bilişsel, yapısalcı yaklaşımlar vb.)
• Eğitim modelleri ve yaklaşımları (Sokratik yöntem, problem çözme, proje tabanlı öğrenme vb.)
• Eğitimde bireysel farklılıklar ve öğrenme stilleri

b) İletişim Becerileri

• Etkili iletişim ve dinleme teknikleri
• Sözlü ve sözsüz iletişim
• Katılımcılarla empatik ilişki kurma
• Eğitimde açık ve anlaşılır dil kullanımı

c) Gruplarla Çalışma ve Etkileşim

• Grup dinamikleri ve takım çalışması
• Farklı kişiliklerle çalışma ve uyum sağlama
• Katılımcılar arasında etkileşimi teşvik etme
• Çatışma çözme ve grup içi sorunları yönetme

d) Eğitim Planlaması ve Tasarımı

• Eğitim hedefleri belirleme
• Eğitim programı ve materyali hazırlama
• Eğitim takvimi oluşturma
• Eğitim aktivitelerinin planlanması (etkinlikler, tartışmalar, sunumlar vb.)

e) Değerlendirme ve Geri Bildirim

• Eğitim değerlendirme yöntemleri (testler, gözlem, geri bildirim formaları vb.)
• Katılımcıların performansını ölçme
• Etkili geri bildirim teknikleri
• Eğitim süreci sonunda yapılacak değerlendirmeler

f) Teknoloji ve Eğitim Araçları

• Eğitimde dijital araçlar ve yazılımlar kullanımı
• Online eğitim platformları ve dijital içerik yönetimi
• Eğitimde görsel ve işitsel araçların kullanımı (sunumlar, videolar, simülasyonlar vb.)

g) Motivasyon Teknikleri

• Katılımcıları motive etme stratejileri
• Öğrenme motivasyonunu artırma yolları
• Eğitimi ilgi çekici ve eğlenceli hale getirme yöntemleri

4. EĞİTİCİNİN EĞİTİMİNE KATILMANIN FAYDALARI

Eğiticinin eğitimine katılmak, eğitimciler için çeşitli faydalar sağlar:

• Etkili Eğitim Verme Yeteneği: Eğitmenler, katılımcılarla daha etkili iletişim kurarak eğitim sürecinin daha verimli olmasını sağlar.
• Kişisel ve Mesleki Gelişim: Eğitimci, hem kişisel hem de mesleki açıdan daha donanımlı hale gelir. Öğrenme sürecinin yönetilmesi, stresle başa çıkma ve liderlik becerilerini geliştirme gibi yetenekler kazanılır.
• Çeşitli Eğitim Ortamlarına Uyum: Eğiticiler, farklı eğitim ortamlarına uyum sağlamak konusunda beceri kazanır. Bu, sınıf ortamı, çevrimiçi eğitim veya seminer gibi farklı formatlarda eğitim verme yeteneğini içerir.
• Yüksek Katılım ve Başarı: Eğitici eğitimini alan bir eğitmen, katılımcıların başarı oranını ve katılımını artırabilir. Eğitim, daha katılımcı ve etkileşimli hale gelir.
• Yeni Teknolojilere Uyum Sağlama: Dijital araçlar ve online eğitim platformlarına hâkim olmak, eğitmenlerin çağın gereksinimlerine uygun eğitimler vermelerini sağlar.

5. EĞİTİCİNİN EĞİTİMİNE NASIL KATILINIR?

Eğiticinin eğitimi, genellikle çeşitli eğitim kurumları, üniversiteler, özel eğitim merkezleri veya çevrimiçi eğitim platformları tarafından sunulmaktadır. Eğitim programlarına katılmak için bazı gereklilikler şunlardır:

• Başvuru: Eğitici eğitim programlarına katılım için başvuru yapmanız gerekebilir. Bu başvurular genellikle bir form doldurma ve bazen mülakat aşamasını içerebilir.
• Eğitim Seçimi: Katılacağınız eğitim programı, sizin eğitim alanınıza veya hedeflerinize uygun olmalıdır. Çevrimiçi veya yüz yüze eğitim seçeneklerinden biri tercih edilebilir.
• Eğitim Süresi ve Sertifika: Eğiticinin eğitimi genellikle birkaç gün ile birkaç hafta arasında değişen sürelerde verilir. Eğitim sonunda başarıyla tamamlayan katılımcılara sertifika verilir.

Sonuç

Eğiticinin eğitimi, eğitmenlerin profesyonel becerilerini geliştirmelerine yardımcı olan önemli bir süreçtir. Bu eğitim, eğitmenlerin daha etkili, verimli ve katılımcı eğitimler düzenlemelerini sağlar. Eğitimciler, eğitmenlik süreçlerini geliştirme, eğitim ortamını yönetme, teknolojiyi etkin kullanma ve katılımcı motivasyonu sağlama gibi önemli beceriler kazanarak, eğitim alanında daha yetkin hale gelirler.

DERSLER

*Eğitim Nedir? Formal Eğitim/İnformal Eğitim

*Eğitimin kavramları

*Eğitim Türleri

*Eğiticinin Özellikleri

*Eğitimin - öğretimin ilkeleri

*Öğrenciye Görelik Hazırbulunuşluk ilgi, ihtiyaç, beklenti, yetenek, zeka, yaş olgunluk ilkesi

*Eğitim Öğretim ilkeleri - Hayatilik (Yaşamsallık) İlkesi

*Eğitim Öğretim İlkesi Güncellik İlkesi(Aktivite)

*Eğitim Öğretim İlkeleri Yaparak Yaşayarak Öğrenme ilkes

*Eğitim Öğretim İlkeleri Açıklık(Ayanilik) İlkesi

*Eğitim Öğretim İlkeleri Ekonomiklik ilkesi

*Eğitim Öğretim İlkeleri Somuttan Soyuta İlkesi

*Eğitim Öğretim İlkeleri Bilinenden Bilinmeyene İlkesi

*Eğitim Öğretim İlkeleri Yakından uzağa İlkesi

*Eğitim Öğretim İlkeleri Basitten Karmaşığa ilkesi

*Eğitim Öğretim İlkeleri Kolaydan Uzağa İlkesi

*Eğitim Öğretim İlkeleri Günümüzden Geçmişe ve Geleceğe ilkesi

*Eğitim Öğretim yaklaşımları

*Eğitim Öğretim Yaklaşımları Okulda Öğrenme Modeli

*Eğitim Öğretim yaklaşımları Bloom (Tam Öğrenme Modeli)

*Eğitim Öğretim Yaklaşımları Slaven Öğretim Yaklaşımı

*Eğitim Öğretim Yaklaşımları Temel Öğretim Yöntemi

*Eğitim Öğretim Yaklaşımları Öğretim Durumları Modeli

*Eğitim Öğretim Yaklaşımları Etkin Öğrenme

*Çoklu Zekâ Giriş

*Mantıksal/Matematiksel Zekâ

*Sözel Zekâ

*Sosyal Zekâ

*Görsel Zekâ

*Müziksel Zekâ

*Hareketsel Zekâ

*Doğacı Zekâ

*İçsel Zekâ

*Hedef Belirleme

*Beyin Temelli Öğrenme Modeli

*5E Öğrenme Modeli

*Uzaktan Eğitim

*Düz Anlatım (Takrir) Yöntemi

*Problem Çözme Yöntemi

*Gösterip Uygulatma Modeli

*Eğitimde Ölçme ve Değerlendirme

Kurumumuzca verİlen hİç bİr eğİtİm ya da sertİfİka İş garantİsİ vermez.